安吉游戏相关产业研究中心-安吉游戏研究方向

文章阐述了关于安吉游戏相关产业研究中心，以及安吉游戏研究方向的信息，欢迎批评指正。

简略信息一览：

“安吉游戏”中教师角色的转变，着实是我们目前一段时间内需要重点解决的事项。“观察游戏、倾听儿童、实录自研、实录互研、反思教研”，实实在在的研究让我真正理解了“闭上嘴、管住手、瞪大眼睛、竖起耳”的含义。回园后，我第一时间向业务员长、骨干教师进行了二次培训。

《安吉游戏》的感悟与反思是：我们教师是儿童的观察者，而在过去教师只是儿童知识的传授者。教师要学会聆听，就要学会倾听儿童的游戏分享；倾听儿童的游戏故事并且记录下来；倾听儿童得游戏；倾听儿童的观察并且记录。过去我们担心游戏中儿童的学习问题。担心儿童只是***、傻玩、无聊重复。

（图片来源网络，侵删）

关于安吉游戏的启示内容如下：从我们幼儿园引进了安吉游戏，我对幼儿游戏有了更深的理解，逐步积累了一些经验。

培养学生自主学习和解决问题的能力。安吉游戏实验园属于家园共育、社区支持的良好教育生态，在进行申报时，主要从培养学生能力触发，其理由包括培养学生自主学习和解决问题的能力。

好。中山明珠苑幼儿园老师责任心强，对待孩子认真负责。中山明珠苑幼儿园是广东省公益普惠性幼儿园，第一批安吉游戏教学模式实验园。

（图片来源网络，侵删）

办学质量，教育方式方法都很不错。孩子在学校里能学到一定的知识，大多数学校寓教于乐，在游戏中让孩子感悟到快乐，感悟到一定的道理，同时加强学前的兴趣爱好教育，培养德智体美劳全面发货的孩子。聊城市第二实验小学幼儿园是一所公立幼儿园，建筑面积4200余平方米，园所环境优美，设施设备先进。

最明显的就是——来园的时间变早了；更愿意、更喜欢上幼儿园；游戏中脸上总是洋溢着灿烂的笑容。“安吉游戏的五个关键词：爱、冒险、投入、喜悦、反思在浙师大幼教集团金东区实验幼儿园孩子们身上展现得淋漓尽致。

但是仔细观察之下，我还是发现了安吉户外游戏的些许不同，也许正是这不同，才展现了安吉游戏的魅力。

安吉游戏社会意义：爱、冒险、投入、喜悦、反思是“安吉游戏”的五个关键词，这些关键词不断在儿童身上展现，同时引领成人的行动，让教师、家长、社区人员、教育行政部门跳出自己对学习固有的认识，重新理解儿童的学习，从而实现观念上的转变。

中班了可以玩沙包。光沙包的玩法就有很多。双脚夹，夹起后向前扔同时松开脚，比谁夹的远跳房子接力跑、障碍跑中，可以设置一小段需要夹着沙包向前跳。

安吉游戏反映了很多老师的一种期待，也反映了老师对当前幼儿园游戏状况的某种不满。现在很多幼儿园的游戏，其实是孩子被游戏，被老师控制下的游戏，老师是导演，小孩是演员，小孩没有玩自己的游戏。安吉游戏的性质其实就是在比较下形成的热点。

“利津游戏”以民间传统游戏和体育游戏为主，如丢手绢、跳竹竿、打沙包、舞龙灯、踩高跷等。这些民间游戏具有趣味性强、易于操作、地方色彩浓厚等特点，可以很好地激发幼儿的兴趣，吸引幼儿的注意力，让幼儿感受到游戏的乐趣，并从中体会民族文化的内涵。教师角色定位不同。

同时，安吉游戏也强调成人作为支持者和引导者的角色，确保孩子们在安全的环境中自由玩耍和学习。总的来说，安吉游戏是一种旨在帮助幼儿全面发展、以户外混龄自主性为主要形式的特色游戏活动。这种游戏方式结合了自然环境、混龄互动和儿童自主性等多个元素，为孩子们提供了一个全面、丰富、有益的成长环境。

安吉游戏材料名称如下：安吉积木。沙水玩具。安吉滚筒。室外建构螺母积木。室内建构螺母积木。桌面建构螺母积木。安吉箱子。安吉梯。体操垫。安吉推车。

安吉游戏材料包括户外游戏材料、室内游戏材料以及辅助材料。安吉游戏是一种注重户外活动的幼儿园游戏模式，其材料选择至关重要。户外游戏材料主要是为了激发幼儿的运动兴趣和探索欲望。

安吉室外游戏材料，包括滚筒、积木、长板、木箱、梯子、沙水玩具等；同时，还有锅碗瓢盆、轮胎、石头等废旧材料和自然物。自然环保、种类丰富、数量充足的材料，适用于不同年龄、不同层次的幼儿尽情挑战，游戏中儿童不断创造自己的最近发展区。

绘画工具、纸工工具、防护用品、泥工工具和材料和自然材料。安吉游戏是安吉县幼儿园以游戏为基础的学前教育模式，在进行时需要在美工区将工具准备齐全，需要的工具有绘画工具、纸工工具、防护用品、泥工工具和材料和自然材料。

关于安吉游戏相关产业研究中心，以及安吉游戏研究方向的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。